Rodop Meriç İlleri Selanik Özel Pedagoji Akademisi (SÖPA) Mezunu Öğretmenler Derneği 14 Şubat Çarşmba günü Olağan Genel Kurul toplantısını gerçekleştirdi.
Gümülcine’de bir otelde gerçekleştirilen genel kurul toplantısına toplam 149 faal üyeden 133 üye olağan genel kurula katıldı. Genel kurulun Divan Başkanlığı’na Mustafa Şakir, sekreterlik görevlerine ise İbrahim Sadık ve Ahmet Çavuşoğlu getirildi.
Genel kurul öncesi isim yoklaması yapıldı. Ardından vefat eden öğretmen Mehmet Emin Nazif anısına, ağabeyi Yusuf Emin Nazif’e, SÖPA Genel Sekreteri Hakkı Hacı tarafından bir plaket takdim edildi. Aynı şekilde emekliye ayrılan öğretmen Mehmet Çakır’a da SÖPA Derneği Genel Başkanı Salih Ahmet tarafından bir plaket takdim edildi.
Genel kurul öncesi Rodop İli Birinci Derece İl Eğitim Müdürü Marinos Konstantinidis söz aldı. “Kendimizi yenilemeyiz, sorumluluk almalıyız ve sorunları çözmeliyiz” diyen Konstantinidis son olarak dernek üyelerine dijital imza kullanımı hakkında kapsamlı bilgi verdi.
Genel kurulun açılış konuşmasını SÖPA Mezunu Öğretmenler Derneği Salih Ahmet yaptı. Konuşmasına tüm katılımcıları selamlayarak başlayan başkan Ahmet ilk olarak, “Bundan tam iki yıl önceydi. Bir grup fedakar arkadaş; derneğimiz ve üyeleri için daha iyisinin, daha güzelinin yapılması, sendikal ve toplumsal haklarımızın daha iyi korunması, toplumsal barışın sağlanması, azınlık eğitimi ve öğretmenin hak ettiği saygınlığı elde etmesi için bir hareket başlattık.Bu hareketimiz büyük bir çoğunluk tarafından desteklendi ve düşüncelerimiz kabul gördü. 2016 Şubat’ında yapılan seçimlerde desteğinizle bizi bu göreve getirdiniz” görüşlerine yer verdi.
Ayrıca başkan Salih Ahmet bu güne kadar derneğin ciddi çabaları sonucunda hayata geçirilen konuları maddeler halinde şu şekilde sıraladı:
-4310/2014 yasasının bizlere bıraktığı kötü mirasın etkilerini en aza indirmek için büyük gayret sarfettik. Verdiğimiz çok yönlü mücadelenin sonucuda, bütün azınlığın da arzu ettiği şekilde Dimokritio Üniversitesinde faaliyete geçirilmesi planlanan () Didaskaliyo’ nun iptali gerçekleşti. Bunun paralelinde Selanik Aristotelio Üniversitesi “Azınlık Eğitimi Bölümü” resmileşti.
-Azınlık Okulunun statüsü ve okullarımızdaki iki dilli eğitim sistemi dikkate alınarak Tam Gün Eğitim Programı yani (Enieou Tipou Oloimero) uygulamasının azınlık okullarında uygulanmamasını sağladık. Bunu yapmakla okullarımıza günlük en az 500 ders saati kazandırmış olduk.
-Türkçe yasağının iptalini sağladık. Hatırlarsanız bu olay bizi hayli üzmüş vederneklerimiz dahilbütün azınlığın top yekün mücadelesi neticesinde yeni bir genelgeyle bu yasağın iptali gerçekleşmişti.
-Girişimlerimizle Türkçe ders kitaplarının zamanında okullarımıza dağıtılması sağlandı.
-Zamanında yapılan bir takım müdahalelerle, son eğitim yılında düşünülenden daha az okulumuzun kapanması sağlandı.
-Son yıllarda birçok okulumuzun kapanması ve birçok okulumuzda dersliklerin azalması, boş yerlerde bir düşüş yaşanmasına sebep oldu. Bunun neticesinde sözleşmeli alımlarında bir azalma yaşandı.Geçen yıla oranla rakamın daha az olması bizi üzse de,azami sayıda sözleşmeli öğretmenin işe alınmasıve aynı anda göreve başlaması sağlandı.
-Sözleşmeli meslektaşların kendi istekleri doğrultusunda çifte puanlama uygulamasından muaf tutulmaları sağlandı.
-Rodop-Meriç okullarında Cuma programının olduğu gibi kalması sağlandı.
Diğer yandan başkan Ahmet, şu anda derneğin mücadele verdiği ve çözüme kavuşmayı bekledikleri talepleri de şöyle sıraladı:
-Azınlık okullarındaki müdürlerin ders saatlerinin arttırılması sonucunda, okullarda görev yapan türkçe öğretmenleri sayısında azalma yaşanmıştır. Buradaki adaletsizliğin giderilmesi için mücadelemiz devam etmektedir.
-Azınlık okullarındaki Türkçe Müfredatı öğretmenlerine Türkçe kitapların yazarları tarafından seminerlerin düzenlenmesi yönündeki talebimiz ısrarla devam etmektedir.
-Azınlık okullarındaki Yunanca ders kitaplarının günümüz ihtiyaçlarına cevap vermediğinden, devlet okullarında okutulan Yunanca ders kitaplarıyla değiştirilmesi.
-Azınlık okullarının kapatılması ve birleştirilmesi uygulamasına son verilmesi,
-Azınlık okullarına 2009 yılından bu yana atama yapılmamıştır. O tarihten bu yana 70’in üzerinde öğretmen emekliliğe ayrılmıştır. Boş kadrolara acilen atama yapılması,
-1982 – 1993 yılları arasında sigortasız olarak çalışan öğretmenlerin emeklilikleriyle ilgili sorunlarının giderilmesi,
-Azınlık ilkokulu modelinde çift dilli azınlık anaokullarının kurulması,
-Medreselerde 5 yıl eğitim görenlerin altıncı yıllarıAkademi’deki izari sınıfla tamamlanıp sınava tabi tutulmadanlise diplomalarının verilmesi,
-Azınlık ilkokullarına ayrılan bütçenin arttırılması,
-Okullarımızdaki mevcut müdürlük yasasının yeniden düzenlenmesi gibi taleplerimiz devam etmektedir.
“VERDİĞİMİZ MÜCADELEYLE ÖĞRENCİ SAYISINI KORUMAYA ÇALIŞTIK”
Azınlık okullarının kapatılmasıyla ilgili diğer konulara ilişkin başkan Salih Ahmet şunları kaydetti:
“Öğretmen dernekleri olarak, sırasında bir okulun kapanmaması, sırasında kapalı bir okulun tekrar açılması için, sırasında bir tek öğrencinin devlet okulundan azınlık okuluna kaydının yapılması için mücadele verdik. Yani verdiğimiz mücadeleyle hep bu okulları ve öğrenci sayısını korumaya çalıştık. Daha önce de dediğim gibi, sadece bizim verdiğimiz mücadele maalesef yeterli olmuyor. Bu yapının korunması aynı zamanda toplumun da bunu istemesine bağlıdır. Eğer toplum da hakikaten bu yapının (azınlık okulunun) korunmasını istiyorsa, o zaman eğitimcisiyle, aydınıyla, seçilmişiyle, kurum ve kuruluşlarıyla, hep birlikte bir mücadele verilmesi şarttır.
“EĞİTİMDE ÇİFT DİLLİLİK BİR DEZAVANTAJ OLARAK DEĞERLENDİRİLMELİDİR”
Azınlık okulu, bazılarının göstermeye çalıştığı gibi kötü bir okul değildir. Var olan eğitim modeli de kötü bir model değildir. Eğitimde çift dillilik bir dezavantaj olarak değerlendirilmelidir. Tam aksine bu sistem amacına uygun çalıştığında çok olumlu sonuçlar verecek bir yapıdadır. İkili ve uluslararası antlaşmalarla garantilenmiş olan ve dünyada eşine çok az rastlanan bu yapının iyi korunması hepimizin vazifesi olmalıdır. Varlığında bunun değerini bilip, yok olmaması için gerekli mücadele verilmelidir. Bu da bu gün yapılmalıdır.
Daha sonra Sayman İdris Hasan 2017 yılı mali gelir ve giderlerin sunumunu yaptı. Ardından Denetim Kurulu Başkanı Serdar Mehmet, Denetim Kurulu Raporu’nu okuyarak dernek üyelerine, derneğin gelir ve giderleri konusunda ayrıntılı bilgi verdi.
Son olarak Sayman İdris Hasan 2018 yılı mali bütçe tasarısını üyelere maddeler halinde okuyarak oylamaya sundu. Tüm maddeler genel kurul tarafından oybirliğiyle kabul edildi.
Genel kurulun son bölümünde yönetim kurulu adayları belirlenerek oylamaya geçildi.
Genel kurul sonrası yönetim ve denetim kurullarına aday olan kişilr ve aldıkları oy dağılımı şu şekilde oluştu:
YÖNETİM KURULU
Salih Ahmet: 86 oy
Hakkı Hacı: 81 oy
İdris Hasan: 80 oy
Mehmet Serdar: 75 oy
Ali Haseki: 52 oy
Mehmet Süleyman Çolak 49 oy
Hüseyin Şakir: 45 oy
Nihat Kara Hasan: 43 oy
Yusuf Kör Hasan: 43 oy
Mehmet Baba Hasan: 33 oy
DENETİM KURULU
Rıdvan Halil: 79 oy
Mehmet Bülbül: 59 oy
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!
- Click to open image! Click to open image!